各学院（部），各部门：

根据教育厅“2013 年高校职称评审工作中有关问题的说明”，现将有关材料要求做如下补充说明：

一、所有项目研究成果必须提交结题报告、成果运用证明或阶段性成果（省部级以上课题）的问题

（一）已经结题的课题佐证材料

纵向课题均需提供立项文件、批准的结题报告或（结题报告+结题证明）、成果业绩（论文、专利等）；横向课题提供合同、批准的结题报告或（结题报告+结题证明）、成果运用证明。

（二）未结题的课题

省部级以上纵向课题均需提供立项文件（横向课题提供合同）、成果运用证明或阶段性成果（报告），报告格式可参照附件1。

注：1.课题的证明材料必须体现项目的立项时间、项目的经费、起止时间、排名证明。

2.批准的结题报告：是指由项目审批部门批准的；如果项目审批部门未返还结题报告，申报人可提供结题时提交给学校主管部门的结题报告（由学校主管部门认可），但需另附结题证明。

二、规范高校教师专业发展规范的考核

“推行培训学时学分制度，高校青年教师每年参加培训不少于 36学时，五年累计参加培训不少于 360学时，其中校外学习培训不少于108学时。新任教师进校第一年参加培训不少于 144学时。”的认定：

1.2013年青年教师（40周岁及以下）申报职称，提供任现职以来的参加培训等材料，近一年培训不少于 36学时。

2.参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼等及其业绩较多者（相应位置填不下），评审表填报时要求归类填报，详细业绩由相关处室审核盖章后，在相关业绩中提交，并作为评审表附件，表格格式可参照附件2。

三、论文、论著等佐证上传

（一）学术不端检测报告由人事处处统一上传。

（二）无法检测、且篇幅较长不易扫描的论著、著作、教材、读本等不用上传。

（三）上传的论文最好从网上（如中国期刊网全文数据库）下载（.pdf格式），下载后上传的论文可不上传封面、目录和封底。

附件：附件1：课题（项目）研究进展报告_2013-05-22_15-09-09_ZE8fj0.doc

附件2：参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼汇总表_2013-05-22_15-09-09_ZE8fj1.doc

人事处

2013年5月22日