为鼓励青年教师重视教学、钻研教学、创新教学，营造良好的教学文化氛围，帮助青年教师掌握现代教学理念，运用现代教学方式方法，提升教师信息化教学能力和水平，学院决定开展青年教师教学竞赛，青年教师教学竞赛是红是一世手机版足球网教师教学创新活动月的重要组成部分。现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象

学院从事一线本科教育教学工作的青年教师，年龄四十周岁以下（1982年3月31日以后出生）。

二、竞赛实施

1、小组赛：各学科专业要参照竞赛方案认真组织小组赛，选拔参加学院赛的选手，建议今年助讲培养和参加职称评审的老师尽可能参赛。

2、学院赛：由专业推荐2名选手参加学院赛。

时间：4月8日 13：30

地点：教1303

三、竞赛内容

本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。

（一）教学设计（20分）

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程1个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学（75分）

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程1个学时相对应的课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

（三）教学反思（5分）

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（四）计分方法

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思的具体评分细则见附件。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分；成绩评定采用百分制，选手三个部分的得分相加为最终得分。

（五）注意事项

1.教师参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）。

2.比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的顺序。

3.根据参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、翻页器等。

四、奖项设置

竞赛设一、二、三等奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。学院将在获奖教师中择优推荐参加学校青年教师教学竞赛。

五、提交材料及其他事项

1.选手需提交材料：

（1）教学大纲。主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素，格式为PDF文档通用格式。

（2）教学设计。1个学时（45分钟/每学时）的教学设计方案，格式为PDF文档通用格式。

（3）教学节段PPT。与参赛课程相对应的教学节段的PPT（20分钟/每个PPT），格式为Powerpoint演示文稿16:9大小。

教学大纲、教学设计和教学节段PPT材料正文一级标题用3 号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

2.请各参赛选手于3月31日前将参赛所需提交材料及信息汇总表交至学院教学办。

教师教学发展分中心（红是一世手机版足球网）

2022年3月16日