能源动力专业学位人才培养方案
（专业代码：0858）
一、学科简介
浙江农林大学能源动力硕士专业学位点依托本校的化学学科、机械工程学科，拥有国家木质资源综合利用工程技术中心、林业生物质化学利用省重点实验室、机械工程实训中心和浙江省重点建设本科实验教学示范中心等各类教学科研平台，化学学科进入全球ESI排名前1%。学科拥有专任教师30人，其中教授7人、副高级职称14人，博士学位获得者22人，入选省部级以上人才工程5人，博士生导师6人，硕士生导师20人，年龄、学历、知识结构合理，教学经验丰富的师资队伍。近年来，主持国家自然科学基金、国家重点研发子课题、省“尖兵”“领雁”研发计划项目等一批国家级和省部级项目40余项；参与行业企业各类科技攻关项目30余项，申请并获批发明专利、实用新型专利等120余项。本学位点依托学科特点，围绕能源新材料与储能器件、新能源高效转化与利用和动力机械等开展科学研究工作，研究生就业方向主要在与能源转换及利用开发相关的企业、生产部门及科研院所。
二、培养目标与基本要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，培养在技术开发与应用、工程设计与实施、技术攻关与改造、工程规划与管理等方面的基础扎实、素质全面、工程实践能力强、并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次能源动力领域工程技术与工程管理人才。
1、具有良好的政治素养，坚定的理想与信念，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，明礼诚信，身心健康；有献身科学的强烈事业心和创新精神，恪守学术道德，具有严谨的科研作风，良好的团队合作精神和较强的交流能力。
2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和科学的研究方法，具有一定的国际视野，具有能源新材料与储能器件、新能源高效转化与利用和动力机械等方向继续攻读博士学位或独立从事科学研究、教学工作或担负专门技术工作的能力，在教学、科学研究或专门工程技术工作中具有一定组织和管理能力的高层次专门人才。
3、熟悉所从事研究方向的科学技术发展动向，具有撰写本学科科技论文的能力以及应用开发和管理与能源动力相关工程技术工作的能力。
4、具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、研究方向
能源新材料与储能器件:围绕新一代储能技术研究，开发储能新器件和生物质基新材料；开展气体分子或离子选择性吸附富集和筛分分离、过滤等研究，开发气体分子筛选、离子吸附碳基材料、膜材料等微纳多孔材料。
能源高效转化与利用技术:采用高效催化技术，实现生物质能、太阳能、氢能、电能等清洁能源的高效利用；采用物理化学和工程物理方法，开发生物质能源化、材料化利用关键新技术，研究污染控制和减排放控制新技术，实现生物质清洁高效转化。
流体机械及系统评价与诊断:主要研究流体机械现代设计方法、流体机械健康状态智能监测与控制技术、流体机械内流场数值模拟及流动控制技术等；开展现代农林智能装备中的相关流体机械系统的设计、评价、诊断和优化等技术的研究，解决系统的可靠性、安全性和稳定性等科学问题。
四、学习年限、课程学习时间与学分要求
能源动力专业学位硕士研究生基本学制为3年，最高学制5年。中期考核优秀者经批准可申请提前毕业，申请提前毕业的学制不少于2.5年。超过最长修业年限未毕业的研究生按自动退学处理。
五、课程设置
研究生课程学习采用学分制，要求所修课程总学分不少于32学分（含专业实践6学分、学术活动1学分），其中学位课不少于16学分。外国留学生修读课程及学分要求相同。同等学历或跨专业考取的硕士研究生需补修本专业本科主干课程，要求通过课程考试，但不计学分。非学位课由导师和研究生根据专业培养的要求以及研究生原有基础、特长共同商定。未修满规定学分者不得申请学位论文答辩。具体课程设置如下：
类别 |
代码 |
课程性质 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课 学期 |
考核 |
开课 学院* |
备注 |
学位课 |
MK10201 |
公共学位课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
马克思学院 |
|
WF1203 |
研究生综合英语 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
文法学院 |
|
HC1201 |
工程伦理 |
16 |
1 |
1 |
考试 |
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|
HC1403 |
专业必修课 |
学术道德规范与科技论文写作 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
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|
HC1404 |
能源动力领域前沿讲座 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
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|
GD1108 |
领域主干课 |
高等工程热力学及应用 |
48 |
3 |
1 |
考试 |
光机电学院 |
|
HC1102 |
传热学理论及工程应用 |
32 |
2 |
2 |
考试 |
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|
HC1103 |
生物质能源与清洁利用 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
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|
HC1104 |
能源利用原理与节能技术 |
48 |
3 |
1 |
考试 |
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|
非学位课 |
MK20201 |
公共选修课 |
自然辨证法概论 |
16 |
1 |
2 |
考试 |
马克思学院 |
必选 |
WF1204 |
研究生学术英语 |
16 |
1 |
2 |
考试 |
文法学院 |
|
TJ2301 |
研究生体育课 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
体军部 |
|
HC2519 |
专业选修课 |
新能源系统导论 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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|
HC2520 |
储能科学基础 |
32 |
2 |
1 |
考查 |
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HC2521 |
能源转化理论及技术 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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HC2522 |
高等传热传质学 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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HC2523 |
能源环境污染及防治 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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HC2524 |
先进能源材料 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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HC2525 |
能源化学与催化 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
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GD2505 |
产品智能无损检测技术 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
光机电学院 |
GD2508 |
机电系统建模、分析与仿真 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
光机电学院 |
必修环节 |
HC3603 |
必修环节 |
学术活动 |
|
1 |
1-5 |
考查 |
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|
HC3604 |
专业实践 |
|
6 |
2-4 |
考查 |
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|
补修 |
E4722014 |
补修 |
化工原理 |
/ |
2 |
1 |
考试 |
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|
C1702079 |
机械设计A |
/ |
2 |
2 |
考试 |
光机电学院 |
|
注：1.开课学院用简称，详见附件研究生课程编码规则。
六、开题报告、文献综述基本要求
能源动力专业硕士研究生的开题安排在第二学期。专业学位研究生实行双导师制，在开题报告前，研究生必须确定自己的行业导师。研究生在导师指导下就自己的研究课题查阅文献资料，开展调查研究，写出文献综述，在此基础上开展学位论文开题工作。
文献综述要对相关研究领域的发展趋势、国内外最新科研成果及研究方法进行论述，并提出自己的观点。要求中文文献阅读量不少于50篇、外文文献阅读量不少于10篇。开题报告在文献综述完成的基础上进行，内容包括课题研究的目的意义、国内外发展动态及趋势、研究内容、技术路线、研究方法、可行性分析、进度安排等，对可能出现的问题与风险及经费概预算等方面也要做说明。
研究生所在学科或学术团队应组建不少于3~5人的开题评审小组，成员应由课题研究领域相关的高级职称专家组成，名单需报学院审批同意后，报研究生院备案。开题评审专家确定开题报告是否通过，以及要求修改的意见。首次开题实行末位淘汰制，淘汰比例不低于5%。未通过开题评审者，三个月内须修改补充后重新开题。连续3次未通过者，报研究生院，按规定取消学籍，终止培养。在通过开题论证的基础上，硕士研究生应在导师的指导下尽快拟定学位论文的具体工作计划，并予以实施。
七、实践环节基本要求
（一）专业实践
1.专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验、提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践，可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的专业学位研究生专业实践时间不少于6个月，不具有2年企业工作经历的专业学位研究生专业实践时间不少于12个月。专业实践具体包括：①参与能源动力工程相关领域的实践过程，并结合实践进行学位论文研究工作；鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究。②参与导师课题的实际调查研究工作或独立从事在导师指导下经过选择的实际调查研究工作。
2.全日制专业学位研究生在开题时递交《专业学位硕士实践研究申请表》，由导师审核把关后实施。实践活动结束后需撰写不少于5000字的产业调研报告或实践活动报告。非全日制研究生实践活动可根据论文研究方向，结合所在单位生产实际展开，并撰写不少于3000字的实践活动报告。在实践考核前递交《专业学位硕士实践研究记录本》。
3.研究生导师对研究生的实践环节进行全过程指导和管理。由研究生所在学院、学科及其学术团队负责组织应组建不少于5人、具有高级职称的专家组，对研究生实践环节进行考核，考核结束后，按百分制给出考核结果。考核通过者方可进入学位论文答辩环节。
（二）学术活动
1.研究生需积极参加学科、导师组织的科研组会。进入学位论文研究阶段，专业学位研究生每个月参加组会次数不少于2次。每学年至少主讲2次与本人研究方向相关的报告。
2.在学期间参加学术会议或听取学术报告不少于5次，做会议墙报或收录会议论文（摘要）集或作大会口头报告不少于1次。
3.研究生参加学术活动，应在《研究生学术活动记录本》上进行记录，并结合自己的研究内容每次撰写不少于500字的总结。导师审核签字，并做出是否达到要求的评定。学术活动在学位申请资格审查前，由研究生所在学院、学科及其学术团队负责组织学术活动成效考核，按百分制考核，考核通过获得1个学分，
考核通过者方可进入学位论文答辩环节。
八、中期考核基本要求
（一）考核时间
中期考核时间一般在第四学期进行。
（二）考核形式及内容
研究生须填写中期考核表，完成自我评定。由研究生所在学院、学科及其学术团队负责组织不少于5人、具有高级职称的专家组，对以下几个方面内容进行考核。
1.品德作风与学术道德。由学院党委或党总支组织对研究生进行思想品德评议，给出评语。
2.课程学习完成情况。学生向考核小组提供在读期间课程成绩单、学位外语成绩单复印件等材料。中期考核前未修完所要求的课程学分者，需说明下一步修课计划。
3.专业实践、学位论文进展情况。学科组织专家组，听取学生专业实践、论文研究进展、取得的阶段性成果、存在的问题和下一步工作计划等情况汇报，给出是否合格的结论。学生需提供发表论文复印件、各类获奖证书、实践环节记录本、学术活动记录本等相关佐证材料。
（三）考核结果
考核小组依据以上三个方面考核情况，给出中期考核优秀、合格或不合格的结论，报研究生院备案。中期考核实行末位淘汰制，比例由学院视具体情况确定。中期考核合格者方能进入论文答辩环节。考核不合格者，须在半年内参加二次考核。二次考核不合格者，终止培养。
九、学位论文基本要求
（一）规范性要求
1.学位论文须结构合理、逻辑恰当，且具完整性、系统性和学术性。主要内容包括：题目、作者声明、目录、中英文摘要、关键词（中英文3~5个）、引言、正文、结论、主要参考文献等部分。
2.学位论文要求语言凝练、章节分明、编排规范，字数一般不少于3万字。
3.学位论文中文献的引用、图表的设计、数据和计量单位的表示、专用名称和科学符号的使用等都必须符合国家和授予单位的要求。具体格式参见研究生网站下载中心《新版学位论文格式---浙江农林大学》。
（二）质量要求
1.学位论文选题应服务于经济社会发展及能源动力领域工程技术需求，论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现研究生综合运用专业理论、方法和技术手段解决能源动力领域有关问题的能力。
2.学位论文在导师的指导下由研究生独立完成。研究生应熟练地掌握本专业的研究方法和研究范式，建立适当的研究框架、收集必要的数据，采用恰当的研究方法对数据进行分析。用于学位论文研究的时间不少于1年。
3.学位论文应有一定的工作量，能体现作者较为全面地掌握论文选题所涉及的科学技术领域的现状，综合运用现代科学理论、方法和先进技术手段解决生产实际问题的能力。总体上应做到思路清晰，理论正确，逻辑合理；论据引用正确，数据翔实，文献资料引用应注明出处，论证充分，结论明确，论点应体现一定的创新性和前沿性，具有一定的应用价值或学术价值。
4.学位论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。
5.学位论文查重检测重复率不超过15%。
十、毕业与学位授予
（一）毕业流程
1.答辩申请与预答辩
经导师同意并签署意见，研究生在规定时间内提交论文答辩申请，学院、研究生院对其进行答辩资格审查，并进行学位论文检测，审查通过者进入学位论文预答辩环节。
(1)学位论文预答辩一般安排在第6个学期进行。
(2)硕士生预答辩内容主要包括论文的完成情况及存在的一些问题等。
(3)学位论文预答辩由研究生所在学院、学科及其学术团队负责组织建不少于5人、具有高级职称的专家组进行评议，提出修改和完善意见，给出最终评价结果。如未通过预答辩，不得进入学位论文送审与答辩环节。
2.论文评审
学位论文评审为双盲校外评审。评审结果分为同意答辩、同意修改后答辩和不同意答辩三种。若2名评阅人不同意答辩，则本次答辩申请无效。若1名评审人不同意答辩，可增补1名评阅人，若新增评审人仍不同意答辩，则本次申请无效。
3.论文答辩
（1）答辩委员会，答辩委员会应由5名及以上专家组成，其中至少1名为外单位企业专家。答辩委员会主席应具有正高职称和研究生导师资格。导师不得担任所指导研究生的答辩委员会成员。答辩委员会组成名单须提前报学科审核，学院学位评定分委员会审批。
（2）答辩程序，答辩开始前，学院学位评定分委员会主席或其委托人宣读分委员会对论文答辩申请人资格审查意见和答辩委员会委员名单。答辩委员会主席主持答辩会。具体程序依次为导师介绍答辩人情况、答辩人报告论文内容、委员质询、研究生答辩、形成答辩决议并宣读。
（3）答辩结果表决，答辩委员会采取无记名投票方式，就是否通过论文答辩、是否推荐为优秀论文和是否建议授予硕士学位进行表决，三分之二及以上委员同意者方为通过。答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内修改论文重新申请答辩，两次申请答辩间隔时间不少于6个月。
4.毕业
达到《浙江农林大学硕士研究生培养管理规定(修订)》各项毕业条件者，准予毕业，颁发毕业证书。
（二）学位授予
本专业学位研究生学位论文盲审结果均为优秀，且答辩成绩为优秀者可以直接认定达到学位授予条件。
申请全日制能源动力专业学位硕士研究生须以浙江农林大学为第一署名单位，取得以下与学位论文研究内容相关的成果之一：
1.申请专业学位研究生须以本人为第一作者，在学科指定的学术期刊目录（详见《全日制能源动力专业学位硕士认定学术期刊目录（2023）》）上的学术刊物上发表1篇及以上与学位论文研究内容相关的学术论文（含已录用待刊）；如发表论文的期刊未在制定目录上，须达到《浙江农林大学国内学术期刊与专业出版社分级名录（2018版）》中的B刊及以上；在SCI、SSCI、EI收录的学术期刊发表论文，研究生为共同第一作者，申请学位时可视同第一作者发表学术论文（仅限排名前二的学生）。
2.获得国家级、省部级科研奖三等奖及以上（有效排名），或厅局级科研奖三等奖及以上（排名前5）；或制订国家标准（排名前5）或地方（行业）标准（排名前3）；或获批国家发明专利权（排名前2位）；或第一专利权人获批国家实用新型专利1项。
3.咨询报告或政策建议。以第一作者或导师第一作者、学生第二作者撰写的与学位论文相关的咨询报告或政策建议得到县（市、区）级及以上主要党政领导的肯定性批示，并经答辩委员会专家认定。
4.主持获国家级、省级一类学科竞赛二等奖以上，由学科认定其获奖内容与专业相关。
5.其他成果。考取与学位水平相当等级、学院学科认定的职业资格证书，其他由学科认定的高水平成果产出。
6.拟毕业研究生在申请学位时，未能正式发表学术论文，但可以提供SCI、EI等刊源的高水平论文投稿稿件，经学院、学校组织专家组认定，认为其论文已达到上述期刊的论文水平标准，且由研究生及导师本人承诺，该论文可在研究生毕业一年内录用，可视同已发表论文。如出现承诺无法兑现的情况，该导师所带研究生不再允许申请论文认定。
申请非全日制能源动力专业学位硕士研究生须以浙江农林大学为第一署名单位，取得以下与学位论文研究内容相关的成果之一：
第一作者在公开发行的刊物上发表与学位论文内容相关的论文1篇，或组织鉴定成果一项（排名前3），或在国际、国内大型会议出版论文集中收录论文1篇（排名第1），或达到全日制专业学位研究生学位授予条件要求。
达到以上条件之一者，经学校硕士学位评定委员会审核、批准，授予工程硕士专业学位。本次修订的人才培养方案从2023级能源动力专业硕士学位开始生效实施。其他未尽事宜请查看《浙江农林大学硕士研究生培养管理规定(修订)》（浙农林大〔2022〕38号）。
附:实践训练实施方案
（一）专业实践
1.实践训练环节一般在校外研究生联合培养实践基地完成。
2.导师也可结合自身所承担的科研课题，安排研究生在校内外可开展实践训练的企事业实验室进行科研或工程项目的技术岗位、管理岗位、案例模拟训练以及其它形式的实践训练。
3.完成以上实践训练并考核合格的获得专业实践学分6学分。
（二）实践活动
研究生参加全国研究生创新实践系列大赛并获奖计6个学分，也可任选其中一项完成，计1个学分：
1.参加学校组织的暑期社会实践活动连续3天（含）以上并提交暑期社会实践调研报告考核合格。
2.参加学校指定的省级一类、二类学科竞赛并获奖。
3.担任学校研究生助教、助管岗位1学期（含）以上并考核优秀。
4.担任校院两级研究生会干部（主席、副主席、部长、副部长）满一年并考核优秀。
5.担任学校研究生社团干部（会长、副会长、部长）满一年并考核优秀、
6.参加学校组织的研究生职业素养提升系列活动3次（含）以上。
（三）实践要求
1.参加实践训练的研究生必须撰写不少于5000字的实践研究总结报告、填写《实践训练表》并进行实践训练答辩会。
2.实践训练时间一般累计不少于6个月。
3.学院组织相关学科成立考核小组，考核小组根据研究生实践工作量、综合表现及实践单位反馈意见等，评定研究生的专业实践研究成果。经学院考核通过者方可取得相应学分。
4.校团委指导学院分团委对研究生实践活动进行考核，考核通过可取得相应学分。
